Onze e-learning modules vergroten de veiligheid op de werkplek en het veiligheidsbewustzijn van jouw mensen.
IVM maakte als eerste in Nederland blended leertrajecten voor arbeidsveiligheid en BHV. Bij het ontwerpen van onze modules werken onderwijskundigen samen met veiligheidspecialisten.
De e-learning bevat diagnostische toetsing en geeft een leeradvies. Hierdoor kan de cursist alleen leren wat hij/zij nog niet beheerst. Dit maakt leren efficiënt en effectief, ‘just in time en just enough’.
Iedere e-learning module van IVM is aan te passen of aan te vullen met specifieke content op maat. Bijvoorbeeld met een nieuwe een praktijkcasus inclusief vragen, theorie en toetsen.
Eén adres voor alle e-learning over veiligheid
Ontwikkeld door eigen onderwijskundigen en veiligheidspecialisten
Certificering volgens landelijk geldende richtlijnen
Modules aanbieden in jouw eigen bedrijfsacademy via LTI of Scorm
Aanpassingen van inhoud eenvoudig mogelijk
Safetybites voor microleren
Leeromgeving voor cursisten met goede support
Deelnemers staan centraal. Met een positieve leerervaring stimuleren we dat mensen het beste uit zichzelf halen. De modules zijn opgebouwd vanuit een duidelijke didactische visie, met heldere leerconcepten en slimme opbouw die direct toepasbaar is in de praktijk.
Alle e-learningmodules bij IVM zijn gebaseerd op de pijlers
Praktijk | Actief | In control | Intuïtief.
De e-learning neemt deelnemers stap voor stap mee in realistische cases, gebaseerd op herkenbare werkprocessen en situaties. Theorie en praktijk zijn geïntegreerd: alleen de kennis die nodig is om taken goed uit te voeren komt aan bod.
Theorie alleen is nooit genoeg. In blended leertrajecten van IVM wordt oefenen in de praktijk gecombineerd met online leren, zodat kennis en vaardigheden elkaar versterken.
Binnen onze e-learning heeft de deelnemer een actieve rol. Door middel van diverse typen oefen- en actievragen en duidelijke instructie- en handelingsvideo’s leert de deelnemer op interactieve wijze. Door de verschillende interactievormen spreekt de e-learning alle typenleerstijlen aan en blijft de aandacht erbij.
De uitleg is afwisselend en gevarieerd door gebruik van:
|
|
|
|
|
|
Online leren bij IVM geeft deelnemers de vrijheid om te leren waar en wanneer het past. De volgorde sluit aan bij de doelgroep: bij BHV kan iemand zelf kiezen wanneer hij casussen doorloopt of de eindtoets maakt. Instructies zijn onbeperkt te herhalen en tussentijds pauzeren kan altijd.
Handige functies zoals voorlezen, een voortgangsoverzicht en oefentoetsen met leeradvies ondersteunen het leerproces. Zo is altijd duidelijk welke onderdelen zijn afgerond en welke nog openstaan. Na de eindtoets stapt de deelnemer met vertrouwen de praktijkdag in.
Elke module is zo ontworpen dat deze eenvoudig en intuïtief te bedienen is. De gebruiker kan zich focussen op de leerinhoud. Op elke plek in de module is het duidelijk voor de gebruiker wat hij moet doen, hoe een vraag gemaakt wordt, hoe hij moet stoppen of kan teruggaan naar andere onderdelen.
Een functionele en uniforme vormgeving ondersteunt de bediening van het programma. Alle schermen zijn overzichtelijk opgemaakt, met alleen de functionaliteit en content die op dat moment nodig is.
Een online veiligheidstraining van IVM bestaat meestal uit e-learning gecombineerd met een praktijktraining of landelijk examen, een zogenaamd ‘blended leertraject’. In dit traject maakt de deelnemer de theoretische kennis zich eigen via de e-learning module. Onder leiding van een deskundige trainer oefent de deelnemer op de praktijkdag de taken en handelingen in levensechte situaties.
Afwisselende en realistische opdrachten vormen de rode draad van de praktijkdag. De praktijkopdrachten kennen een opbouw in complexiteit. Hierdoor blijven deelnemers uitgedaagd tot het eind van de training. De trainer heeft tijdens de dag een begeleidende, coachende rol. Hij stuurt bij tijdens de oefeningen en legt in de nabespreking de juiste handelswijze uit.
We hebben twee soorten online leertrajecten: het leertraject Basis en het leertraject Plus. Deze kunnen naar wens aangevuld worden met extra leermiddelen uit onze activiteiten set.
Basistraining:
Elk online leertraject start met een Basis e-learning module. Hierin leert de deelnemer in eigen tempo de basistheorie over het onderwerp. Nadat de eindtoets in de e-learning is behaald, kan de deelnemer de praktijkdag volgen. Dit deel sluit af met een examen of certificaat dat is voor een bepaalde termijn geldig is.
Herhalingstraining:
Om het certificaat of examen geldig te houden, is het noodzakelijk om periodiek een herhalingstraining te volgen. Ook dit is weer een combinatie van e-learning en praktijkdag. Door de voorkennis van de deelnemer is deze stap korter dan stap 1, maar blijft net zo afwisselend en actief.
Extra leermomenten:
Onze ervaring is dat de tijd tussen de basis- en herhalingstraining vaak lang duurt, waardoor geleerde theorie en handelingen wegzakken. Door meerdere leermomenten in het jaar te creëren houden werknemers hun kennis en vaardigheden over veiligheid in stand.
Leertraject Plus bestaat uit een set activiteiten die zoveel mogelijk samengaan met het dagelijks werk en eenvoudig beschikbaar zijn. Inzet van deze activiteiten leidt tot het vergroten van het veiligheidsbewustzijn. Samen bekijken we wat effectief en efficiënt is.
Safetybites: een korte digitale leerprikkel van maximaal 10 minuten
Online naslagwerk: online tool met korte informatie over veiligheid
Toolbox: bijeenkomst of activiteit voor medewerkers over een veiligheidsonderwerp
Extra praktijktrainingen: verdiepende of aanvullende veiligheidstrainingen
Oefenen op de werkplek of BHV oefeningen: uitvoeren van realistische scenario’s op de werkplek
Praktijkgerichte e-learning voor arbeidsveiligheid, van BHV tot VCA en meer.
Leren door doen met praktijktraining en e-learning.
Online leerportalen van IVM met inzetbare en aanpasbare veiligheidstrainingen.
Wil je weten hoe wij kunnen helpen bij jouw vraag over e-learning in je bedrijf? Onze collega's van de afdeling verkoop helpen je graag verder.
